论文陈述写作技巧 for Dummies

研究报告势必会涉及到大量的图表数据, 因此要确保图表的清晰度, 包括图表标题, 样本大小和在数字指标都要确保检查过去. 在表达的时候也要注意语言的运用, 避免有歧义的词语.

首先你要找出本次研究的主要问题是什么, 它就是研究主题, 后面一切的研究都围绕解决问题而展开, 但很多时候我们会容易纠结于一些次要问题, 此时最重要的就是多方面分析现有的信息, 确定一个主轴, 并确立研究假设.

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有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是主旨句。

这是对研究项目的总结, 主要将重点信息进行整合概括, 给出一个清晰明了的研究结论, 解答一开始的研究问题, 同时, 还要阐述研究意义和它是否为该研究领域带来某种影响.

对于在方法部分所提供的每个实验细节，你需要简要告诉读者为什么你的医学实验需要使用这种类型的刺激因素和这样一组参与者，以及这些特定数量的试剂。如果过去有人发表过相同的方法，你需要引用这些文献。如果你做了小规模试点实验以确定上述细节，则需要描述这些试点实验的步骤和结果。如果你基于文献和所在机构的工作惯例对某项工作的适用性做出某种假设，则需要向读者解释。

“主旨句”和“中心句”两个词常常被提及，在中学语文教学中，教师和学生对此不以为意，认为“主旨句”就是“中心句”。

行文要符合论文规范。论点、论据、论证等内容应项目齐全、纲目分明、逻辑清楚、详略得当。初稿中的符号、单位、图、表、公式的书写符合规范要求。

本科生撰写毕业论文, 是对其在学校学习期间所学专业知识和写作技能的综合表现, 也是其提高其学术研究能力和科研能力的重要手段, 由于毕业论文写作目前只要求写开题报告, 没有要求撰写文献综述, 加上在本科教学中没有这方面的训练, 导致本科生的毕业论文的撰写最终无法高效如实的呈现其毕业设计的内容。建议本科生撰写毕业论文增加文献综述的写作, 使学生综合利用学术文献资料, 提高其文献检索、归纳分析和写作能力, 论文陈述写作技巧 其文献综述在提纲拟好后, 可以形成文章的写作框架, 为论述有关主题并撰写本科毕业论文提供论文提纲和写作框架, 可有效地提高毕业论文的质量, 撰写论文时才能掌握课题的前沿资料, 知道论文应该重点论述的部分。在完成初稿后, 再经过反复斟酌、修改, 最后形成定稿。

从攻读学位到评选职称，国内有太多的为写论文而写论文的现象，却忘记一篇合格的学术论文最基础的写作方法。要撰写好一篇论文，就需要掌握好专门的写作方法和写作技巧。本文作者从材料准备、拟定提纲、论文初稿、修改论文、论文定稿五个阶段，细致解析了如何才能写出一篇合格的学术论文。敬请阅读！

定稿是学术论文写作的最后程序。稿件经过反复修改后，作者已经感到符合有关要求，便可定稿。目前，无论是期刊论文还是学术论文一般都要求提交打印稿，因此，定稿的学术论文要严格按照有关的规范清稿、打印，并复制电子文件留存。

修改是对论文初稿所写的内容不断加深认识，对论文表达形式不断优化，选择直至定稿的过程。“不改不成文”，这句话说明了修改在论文形成全过程中的重要作用。一篇论文的修改，不仅仅是在语言修辞等枝节上自找毛病，更重要的是对全文论点及论据进行再次锤炼和推敲，使论文臻于完美。

本文介绍关于论文方法部分写作技巧，包括如何将这部分写成论文的逻辑基础。

相反，如果研究工作是一系列视觉实验调查人脸识别模式，并且包括一个试点实验为主要实验选定刺激因素，那么方法部分的组织结构就会非常不同，例如像下面的例子：